2016-518
全溫振蕩培養箱使用說明：1、儀器應放置在平整的地面上，環境應清潔整齊，干燥通風。2、儀器使用前，各控制開關均應處于非工作狀態，調速旋鈕應置于zui小位置。3、裝培養試瓶，為了使儀器在振蕩時平衡性能好，避免產生較大的振動，裝瓶時應將所有試瓶位布滿，各瓶的培養液應大致相等。若培養液不足數，可將試瓶對稱放置。4、接通外電源，將電源開關置于“開"的位置，指示燈亮。5、選擇培養溫度：請參考使用說明書。6、開“振蕩開關"，指示燈亮，緩慢調節調速旋鈕，升至所需轉速。在調速范圍內中速使用，可...
查看更多2016-513
JJ-4B全自動升降式六聯電動攪拌器使用說明：1．正確放置好裝液試瓶或其它器皿。2．接通外電源，合上電源開關，指示燈亮。3．打開上升或下降功能開關，校準攪拌棒在溶液中的工作深度。4．選擇定時時間：使用方法請見附錄A。5．調節調速旋鈕，觀察轉速顯屏，升至所需轉速。6．工作完畢，將調速旋鈕置于zui小位置，關上升、下降功能開關，關電源開關，切斷電源。7．將攪拌棒擦拭干凈，其上不允許有水滴、污物殘留。JJ-4B全自動升降式六聯電動攪拌器注意事項：1．機器應放置在較牢固的工作平臺上，...
查看更多2016-511
HYG-B全溫搖瓶柜使用說明書一、用途HYG-B全溫搖瓶柜是霉菌、微生物的培養及菌種的培育試驗恒溫培養裝置，特別實用于生物工程、化工、醫學研究、農林科學、水產、畜牧等領域從事科研和生產使用的理想的設備。二、功能：HYG-B全溫搖瓶柜采用微處理器、LCD雙制式全溫型控制系統，一個工作腔兩組振蕩工作面，具有監測、控制溫度和保護等功能。箱內配有照明裝置，可隨時觀察箱內培養狀態。不銹鋼鏡面內膽，腐蝕。三、主要技術參數：型號：HYG-B全溫搖瓶柜（雙層雙開門）振蕩頻率：40-280轉/...
查看更多2016-54
SYZ-A\B\120石英亞沸高純水蒸餾器安裝1、把該儀器平放工作臺上（靠近水源及電源），將冷凝器磨砂口一端插入橫式燒瓶的磨砂口上方即。2、可將溢水口膠管與冷凝水出口膠管引入廢水池；再將冷凝進水膠管與市售自來水管相連；然后把進水膠管與被蒸原水相連，原水進水膠管加裝一止水夾，zui后將冷凝器接口膠管與接受瓶相連即可。SYZ-A\B\120石英亞沸高純水蒸餾器工作1、緩緩打開自來水開關，水流入冷凝器進口，經蛇形管到冷凝管處水排出，水流不可太急，以免沖壞儀器。然后加入被蒸原水，置之...
查看更多2016-425
氣流烘干器是利用熱氣流快速烘干玻璃器皿的小型干燥設備。適用于大專院校、醫藥、化工、食品加工等領域實驗室對試管、燒杯等玻璃器皿的快速干燥作業。氣流烘干器的使用方法：1.根據需烘干的玻璃器皿的大小，將相應規格的風管接插到上蓋的出風口上。2.將溫度設定旋鈕旋至所需要的溫度。連接電源，接通電源開關。則冷風指示綠燈亮，電機工作吹出冷風。再接通熱風開關，則熱風指示燈紅燈亮，開始吹送熱風。當氣流溫度升至設定溫度附近時，熱風指示燈滅，加熱停止（吹風電機繼續工作），當氣流溫度降到設定溫度以下時...
查看更多2016-425
旋轉蒸發儀使用方法與注意事項使用方法：1.打開低溫冷卻液循環泵。打開電源開關，按制冷鍵，按“SET”設置所需制冷溫度，再次按“SET”顯示實際溫度。2.當實際溫度達到要求后按“循環”，開啟循環水。3.裝上緩沖瓶、蒸餾燒瓶，用標準口卡子固定好。打開真空泵，待有一定的真空度（約0.03MPa）后再松開手。4.調節好蒸餾瓶高度（本升降器始終有一股向上的彈力，解除鎖定時要用手按住頂部慢慢操作），打開電源開關（先確認轉速為零），調節旋轉速度。設定適當的水浴溫度（根據溶劑設定水浴溫度，如...
查看更多2016-418
智能高精度超級恒溫循環水浴注意事項：1：在使用前請詳細閱讀說明書，關閉水嘴千萬記住先加水到水位線，再接通電源。2：設置數顯溫度，打開電源開關使水箱升溫，蓋上水箱蓋，待水溫升到所需溫度值，打開循環電源開關，水箱內的水在循環均勻室內溫度。3：水位不能過高，以防止水溢出造成實驗失誤。4：不能過高，以防止水溢出造成實驗失誤。5：你需要快速降溫時，控箱旁有二個水嘴，任意一個進入冷凝水(制冰水或自來水)，另一段進入出水池(用乳膠管)協助降下當時溫度。6：為延長儀器使用壽命，請注意勿將控制...
查看更多2016-415
臥式全溫光照振蕩培養箱使用說明：1、在轉速范圍內中速使用，可延長儀器的使用壽命。2、全溫光照振蕩培養箱應放置在平整的地面上，環境應保持清潔整齊，通風干燥。3、使用儀器前，先將調速旋鈕置于zui小位置，關“振蕩開關”。4、裝培養試瓶：①注意均勻分布。②注意密封好試瓶口。③防止凝結的水珠滴入試瓶。5、接通外電源，將電源開關置于“開”的位置，指示燈亮。6、儀表設置：①開啟電源，約一分鐘自檢結束。若顯示“000”則說明傳感器開路或輸入信號超過測量范圍。②按SET鍵可設定溫度，按SET...
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